انعقدت بمقر ولاية جندوبة جلسة عمل حول الاستشارة الوطنية لإصلاح المنظومة التربوية بحضور مختلف الأطراف المتدخلة.
وفي مفتتح هذه الجلسة أكد سمير كوكة والي جندوبة على أهمية هذه الاستشارة والتي جاءت باريس لمسار اصلاحي على أساس تشاركي من أجل ارساء رؤية شاملة لمنظومة التربية الحالية مضيفا أن الهدف منها هو سبر أراء التلاميذ والمربين والأولياء والمهتمين بالشأن التربوي من أجل تحديد التوجهات العامة المستقبلية لحسن أداء المنظومة التربوية والتكوين المعنية والتعليم العالي فضلا على تكريس مبادئ تكافؤ الفرص والتعلم مدى الحياة وتنمية الكفاءات وفتح أفاق أرحب في المستقبل.
ريم المعروفي المندوب الجهوي للتربية قدمت عرضا حول هذه الاستشارة والتي انطلقت منذ يوم15سبتمبر وتتواصل إلى غاية يوم 15ديسمبر القادمة مشيرة إلى أن هذه الاستشارة تشمل5 محاور كبيرة وهي:
_التربية في مرحلة الطفولة المبكرة والاحاطة بالأسرة.
-برامح التدريس ونظام تقويم الزمن المدرسي.
-التتسيق بين انظمة التربية والتعليم والتكوين المهني والتعليم العالي.
-جودة التدريس والتكنواوجيا الرقبة.
-تكافؤ الفرص والتعلم مدى الحياة.
وبعد ذلك تم فتح باب النقاش للحضور والذي كانت فيه أغلب الآراء تتطالب بمنظومة تربوية جديدة تتماشى وروح العصر والمتغيرات الاجتماعية.
عمار مويهبي
جندوبة –الصباح
انعقدت بمقر ولاية جندوبة جلسة عمل حول الاستشارة الوطنية لإصلاح المنظومة التربوية بحضور مختلف الأطراف المتدخلة.
وفي مفتتح هذه الجلسة أكد سمير كوكة والي جندوبة على أهمية هذه الاستشارة والتي جاءت باريس لمسار اصلاحي على أساس تشاركي من أجل ارساء رؤية شاملة لمنظومة التربية الحالية مضيفا أن الهدف منها هو سبر أراء التلاميذ والمربين والأولياء والمهتمين بالشأن التربوي من أجل تحديد التوجهات العامة المستقبلية لحسن أداء المنظومة التربوية والتكوين المعنية والتعليم العالي فضلا على تكريس مبادئ تكافؤ الفرص والتعلم مدى الحياة وتنمية الكفاءات وفتح أفاق أرحب في المستقبل.
ريم المعروفي المندوب الجهوي للتربية قدمت عرضا حول هذه الاستشارة والتي انطلقت منذ يوم15سبتمبر وتتواصل إلى غاية يوم 15ديسمبر القادمة مشيرة إلى أن هذه الاستشارة تشمل5 محاور كبيرة وهي:
_التربية في مرحلة الطفولة المبكرة والاحاطة بالأسرة.
-برامح التدريس ونظام تقويم الزمن المدرسي.
-التتسيق بين انظمة التربية والتعليم والتكوين المهني والتعليم العالي.
-جودة التدريس والتكنواوجيا الرقبة.
-تكافؤ الفرص والتعلم مدى الحياة.
وبعد ذلك تم فتح باب النقاش للحضور والذي كانت فيه أغلب الآراء تتطالب بمنظومة تربوية جديدة تتماشى وروح العصر والمتغيرات الاجتماعية.
