-صعوبة في الرياضيات وعلوم الحياة والأرض في المتناول
تونس-الصباح
تباين واختلاف في الآراء والتقييم بين من يرى أن الاختبارات لا يمكن القول بأنها من قبيل السهل الممتنع إلا أنها تظل في متناول التلميذ المتوسط الذي استعد جيدا للاختبار، وبين من يرى أنها وردت معقدة نوعا ما تستوجب تفكيرا عميقا لحل بعض الأسئلة.. هكذا يتلخص اليوم الثاني من اختبارات الباكالوريا وفقا للشهادات التي استقتها "الصباح" أمس من أمام معهد خير الدين باشا بأريانة حيث امتحن كافة المترشحين في مواد تصنف من الوزن الثقيل بما أنها تمثل مختلف المواد الرئيسية الخاصة بكل شعبة على غرار مادة الرياضيات بالنسبة لشعبة الرياضيات وعلوم الحياة والأرض والاقتصاد والإعلامية الى جانب بقية المواد الأخرى.. باستثناء تلاميذ شعبة الآداب الذين اختبروا أمس في مادة التفكير الإسلامي.. وقد كان الإجماع حاصلا على أن الاختبار سهل وفي المتناول.
ونجدد تأكيدنا مرة أخرى على أن هذه الشهادات لا يمكن مطلقا الاعتماد أو الاستناد إليها في تقييم مدى صعوبة أو سهولة الاختبارات المقدمة بالنظر الى أن الشهادات والتقييمات التي تضمنتها هذه المساحة والتي تندرج في إطار التغطية اليومية لجريدة "الصباح" لامتحان الباكالوريا تبقى نسبية ولا يٌمكن مطلقا الاعتماد عليها في تقييم مدى سهولة أو صعوبة الاختبار بما أن التقييمات تختلف باختلاف مستوى التحصيل العلمي بين التلاميذ، فضلا عن مدى تمكن التلميذ من مختلف المهارات والمعارف الى جانب مدى الاستعداد الجيد للامتحان والذي يتباين من تلميذ الى آخر.
اليوم الثاني من اختبارات الباكالوريا له ووزنه ووقعه على مسار الدورة الرئيسية برمتها بالنظر الى أن الاختبارات شملت مختلف المواد الرئيسية بالنسبة لكل شعبة.. وبالنظر الى الضوارب الهامة في كل مادة فان اليوم الثاني من الدورة يصفه كثيرون بأنه عبارة عن "محرار" يقاس من خلاله مدى نجاح الدورة من عدمه.. لا سيما بالنسبة الى المترشحين الذين يرومون لاحقا التوجه الى شعب علمية تقتضي مجموع نقاط مرتفع..
..وغاب الارتياح
الشعور بالرضا والارتياح الكبير الذي لمسناه أول أمس خلال اليوم الأول من الدورة غاب لدى فئة هامة من المترشحين حيث لم يكن الإجماع حاصلا على أن الاختبارات في المتناول لتتباين الآراء وتختلف في ما بينها..
أحد المٌترشّحين (باكالوريا اقتصاد وتصرف).. رفض مطلقا التحدث معنا وعكست ملامح وجهه العابسة أن مادة الاقتصاد لم تكن في المتناول.. لكن تفاجأنا لاحقا بأن الاختبار وفقا لفاروق ووائل والياس كان في المتناول حتى أن آية وصفته بأنه سهل للغاية ...
التباين ذاته في الآراء لمسناه أيضا لدى شعبة العلوم التجريبية فلئن بدت مادة علوم الحياة والأرض في المتناول دون تعقيدات تذكر باستثناء محور "الوراثة" الذي تم إدراجه هذه السنة متضمنا بعض الإشكاليات في الطرح إلا أنه يعتبر في مستوى التلميذ العادي خاصة وأن بقية أسئلة الامتحان وردت عادية من حيث الطرح وهو ما عبر عنه كل من إسلام ومريم وفاطمة وكنزة ومروان.. لكن في المقابل أشار كل من محمد علي وآدم الى أن الاختبار لم يكن مطلقا في المتناول..
والأمر لا يختلف كثيرا بالنسبة لشعبة الرياضيات ليسجل التباين ذاته في الآراء فمادة الرياضيات التي تعتبر حجر الأساس بالنسبة لهذه الشعبة كانت صعبة للغاية وفقا لفارس.. حيث أوضح أن الامتحان فضلا عن أنه طويل للغاية فإن حله يستوجب أكثر من أربع ساعات كما أنه تضمن بعض الأسئلة التي وصفها بالمعقدة.. ويشاطره الرأي كل من فرح وإيمان وسهى.. وفي هذا الخصوص جدير بالذكر انه في ما يتعلق بشعبة الرياضيات فإن قلة قليلة من التلاميذ اعتبرت أن الامتحان في المتناول ولا يمكن تصنيفه من قبيل الامتحانات الصعبة أو المستعصية..
من جهة أخرى جدير بالذكر أن الشعبة العلمية الوحيدة التي يكاد يكون الإجماع فيها حاصلا بالأمس على أن الاختبار كان في المتناول هي شعبة علوم الإعلامية حيث ولئن ورد اختبار مادة الخوارزميات والبرمجة طويلا إلا أن مضمونه كان عاديا حتى أن البعض اعتبره سهلا للغاية..
هكذا يتلخص اليوم الثاني من اختبارات الباكالوريا، أين كان التباين فيه سيد المشهد: بين شق يرى أن الاختبارات في المتناول وآخر يراها صعبة ومعقدة..
60 حالة غش في يوم..
من جهة أخرى وبعيدا عن الاختبارات المطروحة وفيما يتعلق بحالات الغش المرصودة والتي تواصلت هذه السنة بنسق تصاعدي رغم القانون الردعي المعمول به جدير بالذكر أن وزيرة التربية سلوى العباسي كانت قد كشفت أول أمس على هامش حوار أدلت به الى "وات" عن اتخاذ الوزارة عددا من الإجراءات التي تخصّ تطوير مراقبة الاختبارات الكتابية لامتحان الباكالوريا لسنة 2024، وكان من نتائجها إحباط 54 حالة غشّ في الحصة الأولى من أول أيام الدورة الرئيسية.
في المقابل كشف مدير عام الامتحانات بوزارة التربية محمد الميلي أمس عن تسجيل 60 حالة غش في اليوم الأول من اختبارات الدورة الرئيسية لامتحان الباكالوريا
وأضاف محمد الميلي على موجات الإذاعة الوطنية، أن نسبة حالات الغش شهدت تراجعا مقارنة بالسنة الفارطة مشددا في الإطار نفسه على أن الاختبارات تجرى في ظروف طيبة جدا..
وبالعودة الى تصريحات وزيرة التربية الى "وات" فقد أفادت بأن سلطة الإشراف تولّت هيكلة عملية المراقبة من خلال معالجة جملة من الإخلالات برقمنة متابعة أعمال المراقبة مركزيا من الوزارة وذلك بالربط مع المندوبيات الجهوية البالغ عددها 26 مندوبية، وهو إجراء مكّن من مركزة عملية المراقبة.
وأكدت أن هذا الإجراء ساهم في ضمان الإنصاف بين كل الأساتذة ذلك أن توزيع مهام المراقبة تستند الى المتابعة الحينية من قبل الوزارة، كما وقع تنظيم الإعفاء من العملية بالاستناد الى لجنة طبية دون سواها.
ويأتي هذا القرار ليضع حدّا أمام احتمالية التنصّل من تأدية مهام المراقبة كما يقطع الطريق على سلوكيات الحيف والمحاباة التي شابت عمليات مراقبة الامتحانات في السنوات السابقة، فبعض الأساتذة يجدون أنفسهم ضحايا أعباء إضافية نتيجة انعدام الإنصاف في توزيع المهام بين جميع المكلّفين بها على حد قولها.
منال حرزي
-صعوبة في الرياضيات وعلوم الحياة والأرض في المتناول
تونس-الصباح
تباين واختلاف في الآراء والتقييم بين من يرى أن الاختبارات لا يمكن القول بأنها من قبيل السهل الممتنع إلا أنها تظل في متناول التلميذ المتوسط الذي استعد جيدا للاختبار، وبين من يرى أنها وردت معقدة نوعا ما تستوجب تفكيرا عميقا لحل بعض الأسئلة.. هكذا يتلخص اليوم الثاني من اختبارات الباكالوريا وفقا للشهادات التي استقتها "الصباح" أمس من أمام معهد خير الدين باشا بأريانة حيث امتحن كافة المترشحين في مواد تصنف من الوزن الثقيل بما أنها تمثل مختلف المواد الرئيسية الخاصة بكل شعبة على غرار مادة الرياضيات بالنسبة لشعبة الرياضيات وعلوم الحياة والأرض والاقتصاد والإعلامية الى جانب بقية المواد الأخرى.. باستثناء تلاميذ شعبة الآداب الذين اختبروا أمس في مادة التفكير الإسلامي.. وقد كان الإجماع حاصلا على أن الاختبار سهل وفي المتناول.
ونجدد تأكيدنا مرة أخرى على أن هذه الشهادات لا يمكن مطلقا الاعتماد أو الاستناد إليها في تقييم مدى صعوبة أو سهولة الاختبارات المقدمة بالنظر الى أن الشهادات والتقييمات التي تضمنتها هذه المساحة والتي تندرج في إطار التغطية اليومية لجريدة "الصباح" لامتحان الباكالوريا تبقى نسبية ولا يٌمكن مطلقا الاعتماد عليها في تقييم مدى سهولة أو صعوبة الاختبار بما أن التقييمات تختلف باختلاف مستوى التحصيل العلمي بين التلاميذ، فضلا عن مدى تمكن التلميذ من مختلف المهارات والمعارف الى جانب مدى الاستعداد الجيد للامتحان والذي يتباين من تلميذ الى آخر.
اليوم الثاني من اختبارات الباكالوريا له ووزنه ووقعه على مسار الدورة الرئيسية برمتها بالنظر الى أن الاختبارات شملت مختلف المواد الرئيسية بالنسبة لكل شعبة.. وبالنظر الى الضوارب الهامة في كل مادة فان اليوم الثاني من الدورة يصفه كثيرون بأنه عبارة عن "محرار" يقاس من خلاله مدى نجاح الدورة من عدمه.. لا سيما بالنسبة الى المترشحين الذين يرومون لاحقا التوجه الى شعب علمية تقتضي مجموع نقاط مرتفع..
..وغاب الارتياح
الشعور بالرضا والارتياح الكبير الذي لمسناه أول أمس خلال اليوم الأول من الدورة غاب لدى فئة هامة من المترشحين حيث لم يكن الإجماع حاصلا على أن الاختبارات في المتناول لتتباين الآراء وتختلف في ما بينها..
أحد المٌترشّحين (باكالوريا اقتصاد وتصرف).. رفض مطلقا التحدث معنا وعكست ملامح وجهه العابسة أن مادة الاقتصاد لم تكن في المتناول.. لكن تفاجأنا لاحقا بأن الاختبار وفقا لفاروق ووائل والياس كان في المتناول حتى أن آية وصفته بأنه سهل للغاية ...
التباين ذاته في الآراء لمسناه أيضا لدى شعبة العلوم التجريبية فلئن بدت مادة علوم الحياة والأرض في المتناول دون تعقيدات تذكر باستثناء محور "الوراثة" الذي تم إدراجه هذه السنة متضمنا بعض الإشكاليات في الطرح إلا أنه يعتبر في مستوى التلميذ العادي خاصة وأن بقية أسئلة الامتحان وردت عادية من حيث الطرح وهو ما عبر عنه كل من إسلام ومريم وفاطمة وكنزة ومروان.. لكن في المقابل أشار كل من محمد علي وآدم الى أن الاختبار لم يكن مطلقا في المتناول..
والأمر لا يختلف كثيرا بالنسبة لشعبة الرياضيات ليسجل التباين ذاته في الآراء فمادة الرياضيات التي تعتبر حجر الأساس بالنسبة لهذه الشعبة كانت صعبة للغاية وفقا لفارس.. حيث أوضح أن الامتحان فضلا عن أنه طويل للغاية فإن حله يستوجب أكثر من أربع ساعات كما أنه تضمن بعض الأسئلة التي وصفها بالمعقدة.. ويشاطره الرأي كل من فرح وإيمان وسهى.. وفي هذا الخصوص جدير بالذكر انه في ما يتعلق بشعبة الرياضيات فإن قلة قليلة من التلاميذ اعتبرت أن الامتحان في المتناول ولا يمكن تصنيفه من قبيل الامتحانات الصعبة أو المستعصية..
من جهة أخرى جدير بالذكر أن الشعبة العلمية الوحيدة التي يكاد يكون الإجماع فيها حاصلا بالأمس على أن الاختبار كان في المتناول هي شعبة علوم الإعلامية حيث ولئن ورد اختبار مادة الخوارزميات والبرمجة طويلا إلا أن مضمونه كان عاديا حتى أن البعض اعتبره سهلا للغاية..
هكذا يتلخص اليوم الثاني من اختبارات الباكالوريا، أين كان التباين فيه سيد المشهد: بين شق يرى أن الاختبارات في المتناول وآخر يراها صعبة ومعقدة..
60 حالة غش في يوم..
من جهة أخرى وبعيدا عن الاختبارات المطروحة وفيما يتعلق بحالات الغش المرصودة والتي تواصلت هذه السنة بنسق تصاعدي رغم القانون الردعي المعمول به جدير بالذكر أن وزيرة التربية سلوى العباسي كانت قد كشفت أول أمس على هامش حوار أدلت به الى "وات" عن اتخاذ الوزارة عددا من الإجراءات التي تخصّ تطوير مراقبة الاختبارات الكتابية لامتحان الباكالوريا لسنة 2024، وكان من نتائجها إحباط 54 حالة غشّ في الحصة الأولى من أول أيام الدورة الرئيسية.
في المقابل كشف مدير عام الامتحانات بوزارة التربية محمد الميلي أمس عن تسجيل 60 حالة غش في اليوم الأول من اختبارات الدورة الرئيسية لامتحان الباكالوريا
وأضاف محمد الميلي على موجات الإذاعة الوطنية، أن نسبة حالات الغش شهدت تراجعا مقارنة بالسنة الفارطة مشددا في الإطار نفسه على أن الاختبارات تجرى في ظروف طيبة جدا..
وبالعودة الى تصريحات وزيرة التربية الى "وات" فقد أفادت بأن سلطة الإشراف تولّت هيكلة عملية المراقبة من خلال معالجة جملة من الإخلالات برقمنة متابعة أعمال المراقبة مركزيا من الوزارة وذلك بالربط مع المندوبيات الجهوية البالغ عددها 26 مندوبية، وهو إجراء مكّن من مركزة عملية المراقبة.
وأكدت أن هذا الإجراء ساهم في ضمان الإنصاف بين كل الأساتذة ذلك أن توزيع مهام المراقبة تستند الى المتابعة الحينية من قبل الوزارة، كما وقع تنظيم الإعفاء من العملية بالاستناد الى لجنة طبية دون سواها.
ويأتي هذا القرار ليضع حدّا أمام احتمالية التنصّل من تأدية مهام المراقبة كما يقطع الطريق على سلوكيات الحيف والمحاباة التي شابت عمليات مراقبة الامتحانات في السنوات السابقة، فبعض الأساتذة يجدون أنفسهم ضحايا أعباء إضافية نتيجة انعدام الإنصاف في توزيع المهام بين جميع المكلّفين بها على حد قولها.
