اقترح عدد من أعضاء لجنة الخدمات والتنمية الاجتماعية بالمجلس الوطني للجهات والأقاليم، اليوم الاثنين، بعث صندوق لتمويل صيانة المؤسسات التربوية، وذلك خلال جلسة استماع إلى ممثلي وزارة التربية، عقدت برئاسة هيثم الطرابلسي رئيس اللجنة.
وأبرزوا خلال هذه الجلسة التي تناولت جملة من المواضيع المتعلقة بالمؤسسات التربوية، أهمية تخصيص ميزانية تطور في البنية التحتية والتجهيزات بالمؤسسات التربوية، لتراعي حاجيات التلاميذ ذوي الإعاقة، وضرورة مزيد التركيز على صيانة المدارس والمعاهد، لافتين إلى افتقار عديد المؤسسات التربوية إلى الأسوار، مما يجعلها عرضة للسرقات أو التخريب.
ولاحظ النواب في سياق متّصل، استمرار غياب التواصل والتنسيق بين الإدارات الجهوية للتربية والإدارات الجهوية للتجهيز.
وفي مستهل الجلسة قدم كاتب عام وزارة التربية ورئيس برنامج القيادة والمساندة، الهادي الحمداوي، والمدير العام للبناءات والتجهيز بالوزارة أنيس الكوكي، عرضا حول الأهداف الاستراتيجية التي تم اعتمادها في صياغة مشروع المخطط العام للوزارة وأهم برامج وزارة التربية ومصادر تمويلها.
كما بين العرض المجهودات المبذولة من قبل الوزارة لصيانة المؤسسات التربوية والاعتمادات المخصصة لذلك، إضافة إلى تقديم لمحة حول معايير ترسيم المشاريع ومنهجية ضبط قائمة التدخلات على مستوى البنية التحتية للمؤسسات التربوية.
وات
اقترح عدد من أعضاء لجنة الخدمات والتنمية الاجتماعية بالمجلس الوطني للجهات والأقاليم، اليوم الاثنين، بعث صندوق لتمويل صيانة المؤسسات التربوية، وذلك خلال جلسة استماع إلى ممثلي وزارة التربية، عقدت برئاسة هيثم الطرابلسي رئيس اللجنة.
وأبرزوا خلال هذه الجلسة التي تناولت جملة من المواضيع المتعلقة بالمؤسسات التربوية، أهمية تخصيص ميزانية تطور في البنية التحتية والتجهيزات بالمؤسسات التربوية، لتراعي حاجيات التلاميذ ذوي الإعاقة، وضرورة مزيد التركيز على صيانة المدارس والمعاهد، لافتين إلى افتقار عديد المؤسسات التربوية إلى الأسوار، مما يجعلها عرضة للسرقات أو التخريب.
ولاحظ النواب في سياق متّصل، استمرار غياب التواصل والتنسيق بين الإدارات الجهوية للتربية والإدارات الجهوية للتجهيز.
وفي مستهل الجلسة قدم كاتب عام وزارة التربية ورئيس برنامج القيادة والمساندة، الهادي الحمداوي، والمدير العام للبناءات والتجهيز بالوزارة أنيس الكوكي، عرضا حول الأهداف الاستراتيجية التي تم اعتمادها في صياغة مشروع المخطط العام للوزارة وأهم برامج وزارة التربية ومصادر تمويلها.
كما بين العرض المجهودات المبذولة من قبل الوزارة لصيانة المؤسسات التربوية والاعتمادات المخصصة لذلك، إضافة إلى تقديم لمحة حول معايير ترسيم المشاريع ومنهجية ضبط قائمة التدخلات على مستوى البنية التحتية للمؤسسات التربوية.
